深耕研修内核 赋能实践生长

为夯实现代园所治理研究，提升工作室研修成果的科学性与实操性，2026年9月24日，成都市双流区郑建梅名园长工作室2026-2027学年第2次（总第41次）研修活动在双流区实验幼儿园港都街分园开展。本次活动特邀成都大学师范学院范小梅教授做专业指导，工作室全体学员参与学习研讨。

活动伊始，工作室导师郑建梅园长作致辞，对工作室研修概况进行介绍。随后，范小梅教授围绕“工作室研究成果培育”开展专题指导，立足工作室“六微”协同研修实践基础，从工作室文化建设、研修体系建构、实践经验萃取、成果培育路径等维度进行专业剖析，从学术视角厘清成果培育逻辑，对研修体系迭代、实践经验转化等关键问题提出优化建议。

活动中，学员结合工作室文化建设、研修实践中的现实困惑开展研讨交流，范教授结合案例带领大家进行梳理分析。最后，郑建梅园长对本次研修进行总结，结合专家指导意见明确后续工作分工与推进节点，引导全体学员吸收专家建议，将理论与实践相结合，立足园所管理实践扎实推进研修成果培育工作。

本次专家引领研修，搭建起理论研究与一线管理实践对话的平台，进一步明晰工作室成果培育路径，有效强化学员的研究思维与成果转化意识，为工作室后续内涵化推进各项研修任务筑牢基础。