2024年9月13日上午，由成都教科院附属新都实验学校立项的四川省统筹城乡教育发展中心立项课题《化知识为素养的学科实践活动设计与实施研究》（TCCXJY-2024-C42）在我校C301圆满完成开题论证。

本次论证会由课题主研刘成香老师主持，参加论证的指导专家分别是成都大学师范学院副院长黄云峰博士、成都大学师范学院系主任黄媛媛博士、成都大学统筹城乡教育发展研究中心马丽博士，课题组全体主研人员参加论证会。

01 宣读立项文件

开题论证会第一项，成都大学统筹城乡教育发展研究中心马丽博士宣读立项文件，为课题组提出研究要求。

02 开题陈述·精研细思

课题主研赖凤林、李鹏源老师就《化知识为素养的学科实践活动设计与实施研究》的研究背景、意义、目标、内容方法等方面进行了详细阐述。

03 专家引领·厘清致远

专家组一致认同：课题研究设计科学合理；文献丰富详实，选题具有针对性，研究思路方法思路清晰；课题的重难点突出。

此外，专家组还提出合理的建议：

一是对课题的核心概念界定更清晰；二是要重新梳理研究内容间的内在逻辑；三是课题研究要从实际问题出发，加强典型案例研讨。

课题主研针对专家提问进行答辩，对专家建议给予回应。

最后，课题负责人李继美校长做表态发言：专家组为课题研究的完善与深化指明了新方向，全体教师深耕细研，集众人之智，采众家之长，兴教研之风，厚积而薄发，谱写教育研究新华章。