2021年12月9日下午，在金牛区教育局普教科领导陪同下，成都市新优质学校评估验收专家组一行4人，来到西南交通大学子弟小学校，对学校成都市“新优质学校”创建工作进行评估验收。

西南交大姚发明副校长、校工会郑江主席、交大附中雷国胜校长、区政府责任督学、子弟小学全体行政、退休校长代表、学校家委会会长、教授讲堂特聘教授代表等陪同验收。

姚发明副校长首先代表学校欢迎专家组的莅临，并发表讲话。姚校长指出：成都市“新优质学校”的创建，对子弟小学既是民生的问题，也是发展的问题，希望专家组在评估过程中能为学校把脉，为今后的持续发展指明方向。姚校长希望子弟小学领导班子和老师们珍惜发展的好时机，时刻牢记习近平总书记的要求，做“四有”好老师，坚持立德树人、教书育人，五育并举，永远不忘“为党育人、为国育才”初心和使命。为把我们的孩子培养成为“有理想、有思想、有情怀、有学问、有担当”的时代新人打下坚实的基础。

接着王利琨校长以《聚焦核心素养 培养五爱少年 争创全新优质》为题做现场汇报。王校长从学校办学方向、目标、措施、成效等方面向评审组专家、领导汇报了学校各项工作的突破与发展。近年来，子弟小学在“爱以及国、学以生问、知以行为”理念下，聚焦核心素养，不断实践创新思问教育模式，落实“五项管理”和“双减”政策，丰富课后服务内容 ，一直在为培育一批“四有好老师”，和有着交大烙印的交大好少年而不懈努力！专家们表示，通过王校长的汇报深入了解到了子弟小学近几年的发展速度与力度！

随后评审组三位专家，走进课堂，现场观摩了17位老师的课堂教学，涵盖了所有年级、课表中全部课程，执教老师涉及到各年龄阶段以及各个梯队层面。课堂上老师们力行思问教育，打造思问课堂，以“创新精神与实践能力”为目标，在课程中创设教学情景，通过结构化、模块化的教学活动设计，加大了学生能力素养的培养力度，强化了“一个导向”“两个方式”的思问教学模式，充分体现出我校“思问”教育精髓。专家组给予了上课老师高度的评价。

紧接着，评估组专家按照评估要求，随机组织了部分教师和学生的访谈，专家们还根据评估指标明细开展了认真细致的分组资料查阅，对学校创建工作进行了深入的评估。

最后，评估组经过合议，对学校的创建工作进行了现场反馈。评估组对学校的创建工作予以充分的肯定。专家组一致认为，西南交大子弟小学是一所幸福的学校，有着西南交大和金牛区政府双重的关爱。学校办学思路清晰有特色，形成了思问课程体系，实施的思问课堂有着能够看得见、能达成的课程目标；学校落实“五项管理”“双减”有实招，优质课堂有保障；班级文化具有思问特色，思问教育深入人心；学校整合融合高效优质资源构建交大特色“虹桥”校本课程，开设“教授讲堂”，成为了课程建设中的突出亮色；特别是学校体质健康“以赛代测”的举措，使得体质健康水平优秀率年年达全国领先水平，值得借鉴和推广。

同时专家组也就学校未来的发展提出了真挚的期望和中肯的建议。

西南交大子弟小学紧紧围绕学校办学理念和和学校、教师、学生的发展目标，扎实地推进新优质学校创建工作，不断挖掘自身优势，有效整合多方资源，蓬勃校园文化、紧抓教师发展、创新校本课程、聚焦核心素养，实现了学校、教师和学生的共同发展，获得良好的办学声誉。此次新优质学校创建的评估验收，必将成为学校发展的一个新起点，在今后的教育教学工作中，让交大少年秉承“百年交大·百年文化·百年传承”，竢实扬华、自强不息！