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[新优质学校评估]好学校 高品质——崇州市第二实验小学校创建“新优质学校”坚守山区教育,勇担育人使命 ——三郎学校接受成都市“新优质学校”评估验收
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  来源:崇州市三郎学校

11月26日,崇州市三郎学校迎来了成都市“新优质学校申报工作”的评估验收。

上午8:30,成都市“新优质学校”评估验收组的专家们在崇州市教育局杨磊副局长、冷蓉科长的陪同下,莅临崇州市三郎学校,对学校进行“新优质学校”的评估验收。

参观校园

专家、领导们首先巡视了校园,参观了学校的劳动实践基地“兰庭”,农耕园的“中草药”、“枇杷茶”、“樱花”等种植园地、智能立体空中花园,并在图书室观看了学校学生在3D打印、创客、版画中的优秀作品。对学校整洁清爽的校容校貌、富有特色的校园文化和师生的的精神风貌给予了高度的评价。

参观校园

9:00,在四楼会议室,张华兵校长以“坚守山区教育,勇担育人使命,推动三郎教育优质均衡发展”为题,回顾三郎学校12年的蜕变史,用“坚守、进取、情怀、创新“四个关键词,从办学方向、丰富的课程建设、精细化的常规管理、教学质量的提升、校本科研促进教师成长、山区老师的教育情怀、未来学校的建设等方面向专家、领导们汇报了学校创建成都市新优质学校的情况,详细介绍了学校这几年来的综合改革和所取得的阶段性成效。

参观校园

接着,专家们从学校汇报中提到的办学理念、PBL教学如何与”课前、课中、课后“的课堂模式融合,老教师的激励机制、优质学校价值体现作了一一提问,张校长带领行政一班人一一作答,专家们为老师们扎根山区、甘于奉献的教育情怀所打动。

10;00,评估验收组的专家、教育局的领导们在学校行政的陪同下观看了学校的阳光大课间活动,学校丰富多彩大课间活动赢得了专家们赞许的目光。

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学生活动

第三节课,专家们巡查了学校的所有班级,或深入课堂听取老师讲课,或查看了老师们的备课本,或检查行政的听课本,或随机来到一个办公室和老师们畅所欲言,或找到三俩学生询问他们在学校的学习和生活情况……检查组检查得深入细致,三郎的师生们的精彩表现也无愧于“新优质学校”的创建。

随后,评估验收组的专家们以专业的眼光,查阅了学校的创建的迎检材料,以办学方向、课程教学、教师发展、学校管理、学生发展为指标,边查阅边提问,张校长带领行政一班人一一解答,大家的解答也得到了专家们肯定。

专家会议

各类验收完毕,学校班子成员认真听取了专家组检查验收的意见反馈。专家们对于三郎学校近三年的努力与成果给予了高度评价,也给学校今后的发展提出了宝贵建议:新优质学校的”新“就是”未来和发展促进新的发展,”优质“就是均衡、特色,希望学校结合校情,在“内涵”与“独特”上下功夫,进一步梳理、细化办学方向、办学理念、培养目标,更科学、专业管理学校,做好学校的顶层设计、体系建设……

专家会议

三郎学校张华兵校长感谢专家组提出的宝贵的建议,并代表学校全体教师表态,不断努力,致力于早日将三郎学校建成一所有自己鲜明特色的新优质学校,让农村的孩子在家门口享受更优质的教育。

编辑:统筹城乡教育发展研究中心  

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