2020年11月20日，由成都市教育局主办、成都大学统筹城乡教育发展研究中心承办、成都市锦西中学协办的“成都市公办初中强校工程校长专题培训”在成都锦西中学校阶梯教室举行。

培训会现场图片

会议由成都大学师范学院博士万正维主持，邀请到姚便芳教授、陈大伟教授、刘涛院长、熊欣校长作专题汇报，来自成都各县区的70余位校长参加了此次培训。

20日上午，成都大学教授、硕士生导师姚便芳作了题为《校长如何做研究》的专题讲座。姚教授从选题的意义、选题的标准、选题的来源三方面介绍了在进行研究时如何进行课题的选择，并详细介绍了课题研究方案所包含的具体内容：课题名称、研究的目的与意义、国内外研究现状、主要研究内容、预期研究成果和表现形式及拟采用的研究方法。姚教授将理论建构与具体实例相结合，深入浅出地向各位校长讲解了做研究的过程，她所带来的大量“干货”令大家受益匪浅。

成都大学教授、硕士生导师姚便芳做专题讲座

锦西中学熊欣校长为到场嘉宾、校长围绕学校的改革与发展做了题为《点燃教师 成就学生》的精彩分享。熊校长就办学历史、办学理念向大家做了简要的介绍，并分享了学校近年来改革与发展的基本思路：直面现实，找问题；基于问题，实措施；面向未来，强信心。

下午，成都大学教授、硕士生导师、四川西部教育研究院院长陈大伟以“课程意蕴与理解”为主题与大家进行了分享。陈大伟教授指出，在学生的发展过程中，遗传因素、家庭环境、社会环境、学校教育构成了巨大的教育合力，而学校的产品不是学生，而是课程。紧接着，陈教授介绍了课程建设与开发的意义、课程的意义、课程（教育）的使命、如何开发课程以及理想课堂的愿景。会议现场时时掌声雷动，气氛热烈，陈院长的发言赢得了大家强烈的共鸣。

培训会现场图片

此次校长培训会议，还有幸请到了四川省教育科学院党总支书记、院长刘涛作了主题为“新时代中小学教学改革中的几个问题”的发言。刘院长带领大家梳理了新时代国际基础教育改革中的几个代表思潮，在此基础上引出新时代我国教育奋斗目标与基础教育改革必须坚持的四大核心理念：坚持立德树人、坚持全面发展、坚持因材施教、坚持知行合一。随后，刘院长结合学校德、智、体、美、劳全面发展的课程体系向大家描绘了新时代中小学发展愿景，介绍了新时代中小学教学改革的四川经验和新时代中小学教学综合改革体系。刘院长的发言既有理论高度，又有实践指导意义。大家仔细聆听，认真学习，深受启发。

四川省教育科学院党总支书记、院长刘涛做主题发言

与会校长们表示，经过此次面对面与各位专家的交流、互动，无论是理论上还是在实践上都得到了极大的启发与收获。

锦西中学将在市、区教育局的领导下，利用好初中强校工程这个平台，深入开展研究与实践，探索学校高品质发展的新路径，办“家门口的好学校”，让学生幸福成长，让家长安心放心，让社会满意称赞！