按照《成都市公办初中强校工程实施方案》、《成都市教育科学研究院关于转发“成都市公办初中强校工程校长第二期专题培训”的通知》的要求，成都大学统筹城乡教育发展研究中心组织的成都市公办初中强校工程校长跟岗研修工作于日前启动。

5月25日，成都市初中强校工程第12组龙泉二中考察调研会，在学校淳延楼805室召开。刘继华老师，龙泉二中党委书记、校长巫家成，青白江区人和学校廖茂，龙泉驿区洪河中学、大面中学、洪安中学、黄土中学相关领导参加了调研会。会上，龙泉二中初中综合改革年级（初一）分管、年级正副主任、班主任代表、教师代表先后进行了交流发言。

调研视察

热情的欢迎仪式后，巫家成校长就龙泉二中探索试行“员额制”的构想作了专题发言。巫校长从构想的背景入题，分别对探索的时段、具体设想、风险应对进行了阐释。

巫家成校长发言

他表示，在五育并举的大背景下，龙泉二中作为初中强校工程实验校，应该主动在机制、体制上为全区激活教师队伍做出积极的尝试和探索。期望通过改革探索，激活队伍、释放活力。

 会上，龙泉二中初中综合改革办公室主任冯经志，从年级结构、队伍建设、德育常规、家校协作、教学常规五个方面进行了交流。邓陈宇、李龙老师就班级管理和语文备课组工作进行了分享。

会议实景

最后，各与会学校领导相继发言。在调研过程中，他们深切感受到，龙泉二中的管理团队有思想、有担当、有能力、有情怀；初一团队用心用情，具体做法的适用性、操作性强。坚信龙泉二中“员额制”人事综合改革的探索试行，必将为全面激活教师队伍，形成良性竞争，彻底打破目前“大锅饭”、“铁饭碗”的僵局；为区域教育质量提升，品牌创建乃至初中强校工程建设提供可借鉴可复制的成功经验。