[信息库]     >>图片新闻 正文
 
 
 
 
 
 
统筹城乡教育发展研究中心组织召开2018年度课题指南评审会
[统筹城乡教育发展研究中心(师范学院)]  [扫描分享]  发布时间:2018-03-16
  查看:
  来源:

评审专家由成都大学统筹城乡教育发展研究中心柯玲主任、成都大学师范学院刘先强院长、四川大学公共管理学院罗哲教授、四川师范大学李江源教授、成都市教育局综合改革处蒋姗副处长、成都市教育科学研究院职业技术与成人教育研究所黄静梅副所长、成都大学科研处张学梅副处长、成都大学师范学院姚便芳教授等专家组成。会议由统筹城乡教育发展研究中心张艳副主任主持,中心全体科研人员参加会议。

Cache_-7d5d7809b63e0f4..jpg

会上,张艳副主任在梳理了近四年来中心所发布的课题指南及课题立项具体情况的基础上,结合中心特色科研领域,重点介绍了中心2018年度课题指南讨以供讨论。柯玲主任指出,中心2018年度课题指南主要以成都教育校本研究形成典型案例为研究基点,结合全国各领域发展研究的实践情况,寻找研究新的突破点,不断地摸索进步,努力做到呈现优秀典型,将成都经验推向全国。刘先强院长指出,课题指南应以方向性课题启发引导申报者进行选题,并增加当年度的社会研究热点。罗哲教授指出,课题指南在重点课题方面应在坚持原则的基础上细化深入,加强典型案例体现,一般课题可考虑结合实际做细节调整,并将实践落实到具体的区县亮点上。李江源教授提出,中心2018年度课题指南应将以往课题进行系统梳理,深入探讨具有价值性的问题,结合经验与实践进行整合。姚便芳教授认为课题研究应与各方多加比较,实现更细化的课题项目研究,做法上做好归纳工作,一步步推进课题研究发展进度。黄静梅副所长等专家建议中心18年课题重点应参考成都市各阶段课题研究要点,从成都本土经验出发,向全国范围推广。

经过讨论及评审,评审组专家一致认为,中心2018年度课题指南应结合2018年全国和成都教育热点、难点进行设置,细化课题中各项内容,在比较与结合实际中多加思考探讨,以成都实践研究为发展基点努力扩大影响,促进城乡教育一体化研究。同时,要进一步拓宽中心课题发布渠道,吸引成都各(区)市县的教育研究力量积极参与,走内涵式发展道路,共同促进统筹城乡教育背景下的教育优质发展。


编辑:  

(微信扫描分享)