统筹城乡教育发展研究中心参加“新型城镇化与基础教育布局调整”课题研究
结题汇报会

    12月15日，中国教育发展战略学会和经济学界联合开展的新型城镇化进程中的教育战略与人才培养课题研究结题汇报会在北京大学举行。北京大学资深教授厉以宁、中国城镇化促进会执行会长郑新立、中国教育发展战略学会执行会长闵维方、中国教育发展战略学会学术委员会主任、课题组组长谈松华等专家出席结题会，同济大学、华中师范大学、苏州市教育局、成都统筹城乡教育发展研究中心等课题成员单位列席会议。

    中国教育发展战略学会学术委员会主任、课题组组长谈松华代表课题组作总报告“新型城镇化与基础教育布局调整”，谈松华主任主要从推进新型城镇化进程中加快义务教育学校布局调整的迫切和现实意义，面向城乡采取差别化的基本教育设施布局规划和建设模式，以及推进基本公共教育设施均等化和义务教育学校布局调整的配套政策建议几个方面对总报告进行了介绍和说明。谈松华主任提到，2014—2015年度合作研究的主题为新型城镇化规划与基础教育布局调整，这是一项定位于理论和学术研究基础上、问题导向的实证研究和政策研究。

    统筹城乡教育发展研究中心作为课题成员单位，承担“新型城镇化背景下城乡教育一体化研究：以成都市为例”子课题。柯玲主任带队中心人员参加会议，并委托课题组成员庞祯敬博士在会议上做专题报告。庞祯敬博士主要从背景、做法、成效、实质和展望五个方面介绍了新型城镇化背景下推进城乡教育一体化发展的“成都模式”的全貌。日前，在此子课题基础上形成的《城镇化与城乡教育一体化协同演化及优化对策研究》（调研报告）获得了成都市第十二届哲社奖三等奖。