2014年统筹城乡教育发展研究学术培训会暨师范学院青年学术沙龙研讨会

      2014年6月26日，星期四，下午2点在成都大学师范学院305会议室召开了“2014年统筹城乡教育发展研究中心学术培训会暨师范学院青年学术沙龙研讨会”，本次会议由成都大学师范学院主办，统筹城乡教育研究中心承办。会议由魏青教授主持，会议邀请了教育部教育发展研究中心韩民副主任、杨银付副主任，教育部教育发展研究中心评估室王蕊副主任、安雪慧研究员四位专家参加。其它与会人员有：统筹城乡教育发展研究中心科研人员和师范学院青年教师学术沙龙成员。

      会议开始魏青教授一一介绍了到场专家，并向专家介绍了师范学院发展的百年历史、专业设置、人才培养基本情况和未来发展方向。陈静副主任介绍了统筹城乡教育发展研究中心的发展历史，学术研究方向和组织机构管理模式以及今后发展方向。

       统筹城乡教育研究中心是四川省教育厅人文社科重点基地，也是国家教育发展研究中心成都教育改革研究基地。国家教育发展研究中心是经国务院批准建立的隶属于教育部的国家教育宏观决策咨询研究机构。国家教育发展研究中心对成都基地在教育发展战略规划、重大课题研究、国际国内学术交流、人才培训、教育信息建设等方面提供指导和支持。随后，举行了授牌仪式。由杨银付副主任授予中心“国家教育发展研究中心成都教育改革研究基地”
      授牌仪式之后教育部发展研究中心四位受邀专家分别做了题为《教育改革的若干热点问题分析》、《义务教育均衡发展的实践与思考》、《有关教育研究的几点思考》、《教育实证研究方法》学术讲座。在《教育改革的若干热点问题分析》讲座中韩民副主任对国家当前的教育改革相关政策进行了详细的解读，强调了教育综合改革的系统性、联动性以及综合性等显著特征；在《义务教育均衡发展的实践与思考》时杨银付副主任分别对教育公平、科学发展、素质教育等方面进行了具有科学性和实效性的论述，并对成都在教育均衡改革研究中的成绩和现状进行了点评，最后指出应建立相应的机制、以督导促均衡、探索多元的教师培训模式来促进教育均衡发展；在《有关教育研究的几点思考》中王蕊副主任就中外教育研究进行对比，指出国内当前的研究应当避免选题过大过空泛，研究内容和目标不切实际等现象；在《教育实证研究方法》安雪慧研究员以自己多年来进行的典型研究为例，详细的讲解了实证研究从选题到结题的整个过程，并着重讲述了理论研究和实证研究各自的优劣，强调了在研究中应当坚持严谨的学术态度灵活运用恰当的研究方法。

在专家学术讲座之后师范学院青年教师学术沙龙成员、统筹城乡教育发展研究中心科研人员，以及其它的参会人员都分别提出了自己在研究中的各种问题和困惑，在场专家都一一作答，此次研讨会在浓厚的学术气氛中进行了近四个小时，参会人员均表示收获颇丰，在科研方面得到了一定的启发和帮助。