博士、硕士生导师

       成都大学师范学院硕士生导师，四川师范大学教育学博士，四川省教育厅人文社会科学重点研究基地-统筹城乡教育发展研究中心专职研究人员，四川心理学会积极与健康心理学专委会委员。

       主要从事教育管理与政策、课程开发与建设、心理健康教育等研究。在《教育学报》、《教育学文摘》等核心期刊、人才复印资料发表论文近20篇（其中，CSSCI 4篇），参编出版5本专著。

       主持省级纵向课题4项，市级横向项目10余项，参与国家级课题5项；被四川省政府、四川省教育厅、成都市教育局等部门采纳成果10余项；研究成果获国家级教学成果二等奖1次，获四川省教学成果一等奖1次，获成都市哲学社会科学成果一等奖1次、二等奖1次、三等奖1次；深度参与成都市名校集团发展评价、成都市公办初中强校工程、四川省义务教育优质发展共同体领航学校遴选、成都市校地共建高校附属学校调研、四川省典型教育问题调研等项目。